一、總體目標
對項目管理知識體系有系統的認識與了解
了解產品開發領域最佳實踐企業的做法
掌握項目管理實施的工具方法，能夠引導行動，改善結果 

二、培訓收益
深入理解項目管理的核心理念
掌握項目整體管理的內涵與關鍵點
掌握項目范圍管理的1個界定工具與4條準則
掌握進度管理的目標管理、計劃管理、項目執行策略、過程監控、評審技術
掌握預算、成本管理的流程與方法
掌握質量策劃、質量保障與質量控制技術
掌握項目團隊組織形式，組建流程與項目團隊管理的方法
了解項目溝通形式，職場溝通與項目溝通
了解項目采購概念與采購管理內容
掌握干系人管理工具與方法 

三、課程特色
針對性：課前進行客戶需求調查，根據需求調整課程教學
系統性：課程從理念知識、現狀診斷、最佳實踐、工具方法、練習點評五個維度進行系統性的講解
專業性：授課老師有多年項目管理實踐經驗，有系統性的項目體系文件編寫經歷，有國際項目專業認證資歷，有豐富的授課經驗
實用性：課程不僅基于項目實踐的高度總結，更提供案例展示，流程工具方法與作業模板
互動性：課程依據大家熟悉的歷史案例、時事及游戲體驗闡述課程論點

四、課程大綱 

1、項目管理的7個誤區
培訓導入
項目管理的7個誤區
項目管理知識體系
課程知識樹
課程目標 

2 項目管理的核心理念
項目管理的1個核心理念
目標計劃行動
故事：釘釘子與找錘子
做管理者而不是勞模
管理業務要素
案例：論三國風云人物之目標關注 

3 項目管理過程組
項目整合管理
從產品規劃到項目啟動
項目啟動流程
項目管理計劃管理
項目執行與控制
項目收尾管理
案例：一段永遠沒有吹響的集結號
課堂練習：制定項目章程
4 項目范圍管理
范圍管理概念
現狀診斷:沒有范圍管理概念
項目范圍管理方法：1個工具+4條準則
情境游戲：
先行開發與異步工程
項目委外
最佳實踐項目范圍管理案例
課堂練習：編制產品任務書 

5 時間管理
1）目標管理
目標管理要素
現狀診斷：1，沒有支撐的目標
目標分解SMART原則
工具：洋蔥法目標分解
案例：從《隆中對》看目標分解
案例：九層人塔
2）項目策劃
現狀診斷：盲目的項目策劃
項目分級
流程剪裁
適度監控
3）計劃管理
WBS
PERT&CMP
計劃類型
現狀診斷：飄起來的計劃
計劃的五個要素
計劃制定方法
計劃制定流程
計劃變更
課堂練習：制定XX項目計劃
4）進度監控
進度監控的三條原則
進度監控的三條經驗
進度監控的核心工具
故事：XXXX
5) 節點過閥管理
驗證確認評審區別
節點過閥解讀
節點過閥評審決策維度
評審結論通道
現狀診斷：三重會審
項目評審流程
項目評審橫向分解
子過程評審
案例：XXXX
項目評審縱向分解
分享：過閥報告與交付物
案例：XXXX 

6 成本管理
理論概念：成本管理三要素
1)預算管理過程
掙值管理
現狀診斷：預算管理兩張皮
預算管理總體原則
預算制定-單項目預算制定方法
多項目預算評審方法
預算控制
預算審查
預算執行
預算控制：節省項目預算的另一途徑
課堂練習：XXXX
2)成本管理
項目目標成本與材料成本目標 
目標分解與評估監控
現狀診斷：停留在理想層面
成本是設計決定的
成本管理流程
實際成本分析的工具與方法
成本控制：降低項目成本的另一途徑 

7 質量管理
質量概念-質量滿意度框架
質量管理過程
現狀診斷：有方法沒辦法
質量規劃流程
案例：質量目標書、質量控制計劃
質量保障-過程控制
質量控制-專項評審 

8 人力資源管理
項目組織資源管理
項目組織形式
項目團隊組織
案例：整車項目組織、生產啟動項目組織、模塊項目組織
項目團隊組建流程
人力資源計劃與配置
團隊協作模式
團隊建設
團隊解散
案例：從劉備集團發展看團隊組建
9 溝通管理
溝通形式
溝通原理
案例：從火燒博望坡看項目溝通
項目溝通管理案例1、2、3
職場溝通原則與表達技巧
練習：你能精準表達嗎
提升溝通能力 

10 項目風險管理
風險管理概念
風險要素及邏輯關系
現狀診斷：風險都去哪了？
風險管理流程
風險管理工具方法
定性與定量分析工具
風險處置對策表
分享：早期問題管理 

11 采購管理
項目采購概念
項目采購原則
項目采購管理計劃
零部件開發與采購 

12 干系人管理
干系人與干系人管理
項目生命周期與干系人影響
干系人管理計劃
權力-利益方格
課堂練習：識別干系人 

五、課堂測試（按需）
六、課程答疑與項目輔導